• [ Pobierz całość w formacie PDF ]
    Niniejszy
    darmowy
    ebook zawiera
    fragment
    pełnej wersji pod tytułem:
    Aby przeczytać informacje o pełnej wersji,
    Darmowa publikacja
    , dostarczona przez
    Niniejsza publikacja może być kopiowana oraz dowolnie
    rozprowadzana tylko i wyłącznie w formie dostarczonej przez
    Wydawcę. Zabronione są jakiekolwiek zmiany w zawartości
    publikacji bez pisemnej zgody Wydawcy. Zabrania się jej
    odsprzedaży, zgodnie z
    © Copyright for Polish edition by
    Data: 10.02.2006
    Tytuł: Angielskie słówka (fragment utworu)
    Autor: Paweł Sygnowski
    Projekt okładki: Marzena Osuchowicz
    Korekta: Sylwia Fortuna
    Skład: Anna Popis-Witkowska
    Internetowe Wydawnictwo Złote Myśli
    Złote Myśli s.c.
    ul. Plebiscytowa 1
    44-100 Gliwice
    WWW:
    EMAIL: kontakt@zlotemysli.pl
    Wszelkie prawa zastrzeżone.
    All rights reserved.
    SPIS TREŚCI
    ..........................................................................................4
    ..................................................................................................................8
    ..........................................................................................................13
    ..........................................................................................................................13
    ...........................................................................................................................17
    ...........................................................................................................................22
    .........................................................................................................24
    ................................................................................................26
    ......................................................................................................................29
    .......................................................................................................................31
    ......................................................................................33
    .............................................................................................................................36
    ............................................................................................................37
    ....................................................................................................................39
    ......................................................................................45
    ...............................................................................................................47
    ...................................................................................................49
    ANGIELSKIE SŁÓWKA
    –
    darmowy fragment
    Paweł Sygnowski
    ● str.
    4
    Słowem wstępnym
    W
    9 na 10 przypadków powodem, dla którego kupiłeś ten
    kurs, jest fakt, iż w ogóle nie idzie Ci nauka tych przeklętych
    słówek. Pozostały jeden przypadek to czysta ciekawość :-). Nie czas
    i miejsce tutaj na roztrząsanie przyczyn takiego stanu rzeczy, ale
    wiadomo, że pewne określone schematy uczenia się wykształciłeś
    sobie sam pod wpływem otoczenia, a zwłaszcza otoczenia szkolnego.
    Jest to najzupełniej normalne, ale czy właściwe? Oczywiście, że nie.
    Sam przecież wiesz, jakie są tego efekty, prawda?
    Instytucja szkoły, w bardzo ogólnym sensie nauczania jednych przez
    drugich, istnieje i towarzyszy człowiekowi od prehistorii. To właśnie
    wtedy pojawił się ktoś, kto wiedział lub umiał robić coś lepiej, niż
    inni. Ci gorsi chcieli nauczyć się tego samego, więc prosili, czy raczej
    wymuszali na tym kimś zostanie nauczycielem.
    Wraz z upływem czasu idea nauczania zaczęła ewoluować do postaci
    znanej nam dzisiaj, tj. sala na 30-40 osób i jeden profesor, ktoś, kto
    (niby) wie lepiej, gadający tak długo, aż się zrobi zielony na twarzy
    :-) . Taka jest rzeczywistość - nie tylko nasza.
    Jak to wszystko wygląda w praktyce? Powiedzmy, że właśnie
    rozpocząłeś naukę języka angielskiego. Nauczyciel zaleca wkuwanie
    Copyright by Wydawnictwo
    & Paweł Sygnowski
     ANGIELSKIE SŁÓWKA
    –
    darmowy fragment
    Paweł Sygnowski
    ● str.
    5
    słówek na pamięć, a że jest ich naprawdę sporo – Twoje wyniki nie
    należą do najlepszych, a nawet wręcz przeciwnie. Na egzaminie
    w pewnym momencie zaczynasz zdawać sobie sprawę, że istnieje
    pewna grupa osób, która nie tyle przechodzi przez ten egzamin
    “śpiewająco”, ale jakoś nie zauważyłeś, żeby przemęczali się przed
    właściwym egzaminem. Co jest? – myślisz i postanawiasz to
    sprawdzić. Zaczynasz drążyć temat i nagle okazuje się, że oni po
    prostu uczyli się tych słówek w sposób diametralnie inny od tego
    zalecanego przez nauczyciela.
    Sytuacja jest bardzo prosta. Pamięć i mózg rządzi się własnymi
    prawami. Jeśli próbujesz wykorzystać je do nauki, poznania czegoś
    wbrew tym prawom, to nic z tego nie będzie. Musisz najpierw poznać
    te prawa, a dopiero następnie przystąpić do nauki, która wtedy
    stanie się prawdziwą przyjemnością. Właśnie te “cwaniaki” tak
    zrobiły. Poznali prawa i wykorzystali je do nauki angielskich słówek.
    Jeśli chcesz poznać wspomniane prawa pamięci oraz zapoznać się
    z technikami nauki stosowanymi przez studentów z wyższej półki, to
    zapraszam na:
    Kiedyś stanąłem wobec podobnego problemu. Wkuwanie na pamięć
    nie przynosiło żadnego efektu. Czarna rozpacz i depresja, ale tylko
    do momentu, kiedy uświadomiłem sobie to samo, co Ty w tej chwili
    :-).
    Copyright by Wydawnictwo
    & Paweł Sygnowski
    [ Pobierz całość w formacie PDF ]

  • zanotowane.pl
  • doc.pisz.pl
  • pdf.pisz.pl
  • wzory-tatuazy.htw.pl